Мета асистентської практики полягає у формуванні педагогічних навичок, розвитку умінь ефективно передавати знання та пояснювати складні концепції системного аналізу студентам, набутті досвіду у підготовці лекційних, семінарських та практичних занять, включаючи розробку навчальних матеріалів і методичних вказівок, ознайомленні з методиками оцінювання навчальних досягнень, складання контрольних робіт, тестів і проведення оцінювання результатів та розвитку умінь взаємодії зі студентами, ведення аудиторії, організації навчального процесу та роботи в академічному середовищі.

Завдання асистентської практики – отримання досвіду викладання, організації навчального процесу та взаємодії зі студентами, а також закріплення теоретичних знань і практичних навичок через їх застосування у навчальному процесі.